Velocidad máxima 30 – Señales de prescripción Suiza Señal 2.30.1
Señal 2.30.1

Velocidad máxima 30

Señal 2.30.1 · OSV/SSV Suiza · Señales de prescripción

Fija la velocidad máxima en 30 km/h. Frecuente en zonas residenciales, cerca de escuelas o en zonas peatonales con tráfico.

⚡ Recuerda: ¡El límite de 30 protege a los usuarios más vulnerables! Fahrlehrer24 Web App
Velocidad máxima 30 Señales de prescripción señales Suiza

¿Qué significa la señal Velocidad máxima 30?

La señal Velocidad máxima 30 (n.º 2.30.1) significa: Fija la velocidad máxima en 30 km/h. Frecuente en zonas residenciales, cerca de escuelas o en zonas peatonales con tráfico.

Velocidad máxima 30 – regla mnemotécnica

¡El límite de 30 protege a los usuarios más vulnerables!

Velocidad máxima 30 – categoría señales de prescripción

Señales rectangulares sobre fondo azul o verde: informan sobre tipos de vía, instalaciones y normas de comportamiento.

¿Por qué conocer «Velocidad máxima 30»?

Conocer señales como Velocidad máxima 30 es la base para entender las situaciones de tráfico. En el examen de conducir hay que evaluarlas correctamente: quien conoce las señales entiende el tráfico.

¿Dónde rige la señal Velocidad máxima 30?

La señal Velocidad máxima 30 (n.º 2.30.1) rige en las vías públicas de Suiza según la Ordenanza suiza sobre señalización vial (OSV/SSV). Pertenece a la categoría señales de prescripción.

Velocidad máxima 30 – base para entender el tráfico

Las señales como Velocidad máxima 30 (n.º 2.30.1) son la base para entender las situaciones de tráfico y, con ello, para las preguntas del examen teórico suizo.

Datos importantes:

  • Número de señal: 2.30.1
  • Categoría: Señales de prescripción
  • Significado: Fija la velocidad máxima en 30 km/h. Frecuente en zonas residenciales, cerca de escuelas o en zonas peatonales con tráfico.
  • Regla mnemotécnica: ¡El límite de 30 protege a los usuarios más vulnerables!

Practica ahora

Practica con preguntas oficiales

Más de 800 preguntas oficiales del examen de conducir suizo.

A la app de aprendizaje